10 СПОСОБОВ ВЫРАСТИТЬ ИЗБАЛОВАННОГО РЕБЕНКА

1. Превращаем ребенка в центр мира

Ставя желания ребенка превыше всего, вы даете ему понять, что мир вращается только вокруг него. Это может привести к тому, что ребенок просто перестанет понимать, что у окружающих людей тоже есть свои потребности и желания. Дети должны понимать, что такое брать и давать. Если брать – их единственная функция, то их ждет только разочарование.

2. Игнорируем хорошее поведение детей

Нынешние чересчур занятые родители даже не замечают, когда ребенок где-то тихо играет или просто не попадает в неприятности. Если ты не говоришь детям, что это хорошо, то упускаешь возможность поощрить хорошее поведение.

3. Ненарочно поощряем плохое поведение

Многие родители совершают ошибку, одновременно игнорируя хорошее и поощряя плохое поведение ребенка. Если ты замечаешь своих детей только тогда, когда они начинают капризничать и плакать, то даешь им понять, что истерики и слезы – единственный способ добиться твоего внимания.

4. Не устанавливаем четких границ поведения

Если ты не прививаешь ребенку хорошее поведение, то вероятнее всего, что он вырастет грубым, конфликтным и невежливым человеком. Маленькие дети лишены понятия культуры от природы, и это наша работа — привить им социальные ценности и достоинства такие как, например, терпение и уважение.

5. Непоследовательное установление правил

В то время, как одни родители вообще не устанавливают правил поведения, другие устанавливают расплывчатые или делают это непоследовательно. Это тот случай, когда ты говоришь ребенку: «Не делай этого», и все равно позволяешь ему продолжать. Примером непоследовательных правил служит то, когда ты в одни дни позволяешь ребенку играть с едой, а в другие – нет. Или когда ты иногда закрываешь глаза на то, что старший ребенок нарушает «комендантский час», просто потому, что у тебя с нет сил вступать в перепалку. Если ты не устанавливаешь правила твердой рукой, то даешь детям понять, что ты не такая уж и важная персона.

6. Вступаем в споры, которые не можем выиграть

Ты, конечно, можешь не дать ребенку конфетку, и показать тем самым, что правило «никаких сладостей до обеда» надо соблюдать, но ведь есть и другие правила, которые очень сложно навязывать – например, есть брокколи. Дети могут просто отказаться открыть рот, или выплюнуть овощ. И в этом случае ты обречена проиграть битву еще до того, как она начнется. И, к сожалению, последствия этого поражения идут гораздо дальше, чем просто пропавшая понапрасну брокколи, ввязываясь в споры, в которых ты не способны одержать верх, ты даешь детям понять, что они могут тебя победить и остаться при этом безнаказанными.

7. Не налагаем на детей ответственность

Если мы отказываемся признавать, что ребенок несет ответственность, когда он делает что-то плохое, мы тем самым утверждаем, что все, что он делает – хорошо. А это в свою очередь учит ребенка всегда винить в проблемах кого-то другого, только не себя. Вместо этого, научи ребенка самого нести ответственность за свои поступки и следи, чтобы он это делал.

8. Дарим подарки по поводу без повода

То, что мы дарим детям, не так важно, как то, почему мы это делаем. Специалисты предупреждают, чтобы мы не дарили подарков по «неправильным» причинам, например, покупали новый велосипед только потому, что ребенку уже наскучил старый, который ему купили несколько месяцев назад.

Еще одна распространенная ошибка – покупать из чувства вины. Если ребенок делает жалостливое лицо или говорит: «Ты плохая мама» — это не повод покупать ему подарки. Позволяя манипулировать собой, ты не делаешь для ребенка ничего хорошего.

9. Поддаемся истерикам

Уступать устроенной ребенком истерике — крайняя форма поощрения плохого поведения. Для детей это служит подтверждением, что можно получить желаемое, закатив истерику, а это не тот способ, который взрослые люди используют в реальной жизни. Когда взрослый человек закатывает истерику, ни к чему хорошему это не приводит.

10. Сами ведем себя как испорченные дети

То, как мы себя ведем в кругу семьи, подает пример нашим детям. Если ты ноешь и жалуешься на глазах у детей, они будут это копировать. Дети делают то, что мы делаем, а не то, что мы говорим делать.

Загрузка...
Яндекс.Метрика